Pour l’abolition de la note scolaire
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Articles de cette rubrique


EVALUER SANS NOTER, le nouveau livre du LIEN (Actualité)

lundi 3 août 2015

En synchronisation avec la rencontre du LIEN de Virton, qui vient de se terminer, nous fêtons la sortie de notre nouveau livre qui parait aux éditions Chronique Sociale :
Evaluer sans noter, Eduquer sans exclure.



Dé-chiffrer l’humain (Actualité)

Éduquer sans exclure
samedi 21 mars 2015

5èmes Rencontres du LIEN INTERNATIONAL D’ÉDUCATION NOUVELLE VIRTON (Belgique)
24 – 28 juillet 2015

Au cœur de nos réflexions, la question de l’évaluation et de la notation dans leurs multiples dimensions : historique, culturelle, pédagogique, scientifique, politique.



Pour une école qui dénote (Actualité)

mercredi 25 février 2015 par Charles Pepinster

L’Université de Liège (ULG) programme un cours sur l’évaluation des acquis. J’ai accepté d’y faire réfléchir des futurs enseignants sur le paiement en points, la notation.
Je décris ici la démarche vécue afin que son déroulement simple et efficace puisse inspirer d’autres formateurs de professeurs. Les réactions du public sont encourageantes.
(Charles Pepinster)



Des profs en lutte contre les examens nationaux standardisés (Actualité)

Seattle (Etats-Unis)
dimanche 13 janvier 2013

janvier 2013
Tous les profs d’une école secondaire de Seattle (Etats-Unis) décident de boycotter désormais tous les examens nationaux standardisés.
"Ces examens sont nocifs pour les étudiants et c’est une perte de temps et d’argent, disent-ils."

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